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本文摘要：自放假不时学实行以来，范县龙王庄镇孟楼小学各年级教师积极思考，相互协作，科学安排学生在家自律自学的内容，想方设法让放假不时学出效益，让学生学有所获得！　　一、及时和家长联系交流，谋求家长的大力因应。

自放假不时学实行以来，范县龙王庄镇孟楼小学各年级教师积极思考，相互协作，科学安排学生在家自律自学的内容，想方设法让放假不时学出效益，让学生学有所获得！　　一、及时和家长联系交流，谋求家长的大力因应。放假不时教教，放假不时学期间学生在家的自学内容与自学方式，作业布置与作业已完成情况，老师们通过班级微信群、电话等多种方式通报到每位学生和家长，有效地确保孩子们在家中自律自学的质量。　　二、充份希望，给孩子明确提出合理化改良建议。

对成绩较好跟上自学工程进度的学生，老师大力希望，减少作业可玩性，分开视频介绍，指导自学方法。联系家长让其陪伴、协助孩子自学。

　　三、严肃值班与学生实时自学，及时批改作业，敦促学生及时修正。老师在家中严肃值班，及时测验学生作业，并针对作业中经常出现的问题指导、评论，敦促学生修正。

　　四、对学生展开思想教育、身体健康教育、生命教育。在特别强调孩子在家自学的同时，还指导孩子们正确对待这次疫情，思想教育同步进行，身体健康教育也没放开。2月17日全校师生联合在线上举办一个肃穆的升旗仪式！开学延后，我们对祖国的爱，不延后！以非常丰富学生在家防疫的精神文化生活。

　　五、对自学情况及时总结。老师们对学生自律自学情况及时展开总结，对学生的自学方式方法展开一对一指导。　　六、老师不定点抽验学生自学情况。

为了敦促学生在讲课期间严肃放假，不玩游戏与讲课牵涉到的事，老师不定点抽验学生在家自律自学情况，不予监督指导。　　放假不时学，茁壮不延后，范县龙王庄镇小学教师想方设法、各显神通，指导学生自律自学，希望使自学指导超过仅有覆盖面积，让每个学生都感受到教师的关怀。　　期望疫情能赶快过去，在春暖花开时，早日返回日夜挂念的校园。

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